Curso: 3º ESO
Justificación: Como hacemos todos los años,
al llegar las fechas navideñas, realizamos en el instituto una campaña de
recogida de alimentos que entregamos a alguna de las ONGs que
trabajan con personas desfavorecidas. Tratamos con ello de fomentar en el
alumnado los valores de solidaridad y de ayuda, más necesarios que nunca
en estos tiempos en los que la CRISIS afecta ya a muchas familias. Cabe
destacar el trabajo realizado por los alumnos de 1º, 2º y 3º de la E.S.O., estos
últimos, en el marco de la materia Educación para la Ciudadanía y los Derechos
Humanos han trabajado el concepto de CUARTO MUNDO, que desarrollaremos a
continuación.
Objetivos:
-Conocer las desigualdades
de parte de la población y datos y personajes históricos relacionados.
-Hacer una recogida de
alimentos para repartir en navidad.
Contenidos:
Fomentar la solidaridad entre los miembros de la comunidad
educativa.
Competencias:
-Autonomía y desarrollo personal.
-Social y ciudadana.
-Mundo físico
Metodología:
- Aprendizaje cooperativo.
Desarrollo:
En el siglo XIX surgió una
corriente de pensamiento; el positivismo, que vio en la ciencia y la industria
la solución a todos los problemas de la humanidad, simplemente era una cuestión
de tiempo.
En parte esta idea parece que
se realizó en el denominado “primer mundo”.
Más allá de un mundo que no
comparta nuestra organización político-económica (“el segundo mundo”).
O de un mundo que solemos
considerar lejano, siempre necesitado de ayuda internacional, y que siempre
vemos en el televisor (“el tercer mundo”):
Ha surgido un nuevo “mundo”,
el cuarto, es un mundo que se encuentra dentro del nuestro, lo presenciamos a
diario, está constituido por personas cercanas a todos: parados, jubilados,
personas sin hogar… Es una realidad que nuestros alumnos conocen y les
proponemos una actividad solidaria.
A la vez que se informaba a
los diferentes grupos del centro sobre la campaña de recogida de alimentos los
alumnos de 3º, divididos en grupos iban informando sobre este “cuarto mundo” y
la importancia de nuestra ayuda.
La campaña de este año lleva
por título “Una montaña de solidaridad”. El lema no es más que un
pretexto para que entre todas las personas que integramos la comunidad
educativa del Instituto Fernando Savater seamos capaces de reunir una “Montaña
de alimentos”, que esté hecha con nuestras aportaciones y que irá
destinada a quienes más lo necesitan.
Queremos que esta montaña
simbólica sea un auténtico “OCHO MIL”, como esas cumbres que escalan los
mejores escaladores. Y como en el instituto somos 800 personas (entre alumnado,
profesorado y personal no docente), pretendemos conseguir una “montaña de
800 kilos de alimentos”. Por esta razón proponemos que a lo largo de las
semanas próximas, entre el 25 de Noviembre y el 12 de diciembre, cada familia
que lo desee colabore con 1 kilo, litro, bolsa,… de alimentos no perecederos
(legumbres, aceite, azúcar, latas, leche…). Para animar la campaña, en la
entrada del Instituto hemos preparado un mural con una gran MONTAÑA, donde se
reflejará cada día la cantidad recogida, y donde un escalador irá ascendiendo
10 m por cada kilo que aportemos. ¡Vamos a llevarlo entre todos al 8.000!.
Tras la finalización de la
campaña haremos entrega de todo lo recogido, como muestra de solidaridad de la
Comunidad Educativa del IES Savater, a CÁRITAS y a CRUZ ROJA, para que lo hagan
llegar a las familias que más lo necesitan.
¡OBJETIVO (casi) CONSEGUIDO!
... Eso
es lo que podemos decir, como resumen final de la campaña de recogida de
alimentos de este año. Sin lugar a dudas era una meta ambiciosa pero “seamos
realistas, ¡pidámos lo imposible! Siempre debemos apuntar alto en temas como
éste.
Al final han sido 620 los aportados y aunque no hemos llegado a la cima de esa montaña simbólica de 8000 m = 800k ", hemos superado la cifra del curso pasado cuando llegamos a recoger 587 kilos.
Para conseguir esta importante cantidad de alimentos hemos contado con la participación de muchos alumnos y sus familias, así como del profesorado y del personal no docente. Un empujón muy importante ha venido también de la mano de la tradicional "Carrera del Polvorón" ya que para la inscripción había que aportar 1 k de alimentos que han contribuido a hacer más alta esta montaña. No hay que olvidar tampoco la generosa colaboración del AMPA del instituto que ha querido apoyar, como siempre, la campaña.
Después del recreo, y en un gimnasio abarrotado esperando las actuaciones de la "Fiesta de Navidad", ha tenido lugar un sencillo acto al que han acudido representantes de Cruz Roja Española y de Cáritas, ONGs a las que hemos hecho llegar la ayuda conseguida: 620 kilos de alimentos. Carros y cajas llenas de bolsas de legumbres, de pasta, de arroz, de leche, de botellas de aceite…, que los voluntarios de estas organizaciones harán llegar a familias que lo están pasando mal a consecuencia de la crisis.
Al final han sido 620 los aportados y aunque no hemos llegado a la cima de esa montaña simbólica de 8000 m = 800k ", hemos superado la cifra del curso pasado cuando llegamos a recoger 587 kilos.
Para conseguir esta importante cantidad de alimentos hemos contado con la participación de muchos alumnos y sus familias, así como del profesorado y del personal no docente. Un empujón muy importante ha venido también de la mano de la tradicional "Carrera del Polvorón" ya que para la inscripción había que aportar 1 k de alimentos que han contribuido a hacer más alta esta montaña. No hay que olvidar tampoco la generosa colaboración del AMPA del instituto que ha querido apoyar, como siempre, la campaña.
Después del recreo, y en un gimnasio abarrotado esperando las actuaciones de la "Fiesta de Navidad", ha tenido lugar un sencillo acto al que han acudido representantes de Cruz Roja Española y de Cáritas, ONGs a las que hemos hecho llegar la ayuda conseguida: 620 kilos de alimentos. Carros y cajas llenas de bolsas de legumbres, de pasta, de arroz, de leche, de botellas de aceite…, que los voluntarios de estas organizaciones harán llegar a familias que lo están pasando mal a consecuencia de la crisis.
Tras unas palabras del director, se ha hecho entrega de los diplomas de "Aulas más Solidarias" a los delegados y delegadas de 2º A, 2º B, y 1º B que, por este orden han contribuido en mayor medida a conseguir el objetivo propuesto aportando 62, 34 y 32 k respectivamente.
Para
terminar, un grupo de alumnos hicieron entrega simbólica de los alimentos
a los voluntarios de estas organizaciones que acudieron a recogerlos.
Por parte de sus responsables, explicaron a los alumnos los programas de
ayuda que llevan a cabo, tanto Cruz Roja como Cáritas, y el destino que
darían a nuestra aportación.
La "Montaña de la Solidaridad" que habíamos situado en el pasillo de entrada, con los alimentos recogidos a "sus pies", llenando las cajas, tenía los indicadores con los kilos conseguidos cada día...
En estos momentos de crisis, cuando mucha gente necesita ayuda, la comunidad educativa del IES F. Savater hemos querido aportar nuestro granito de arena. El mundo está lleno de injusticias que nos desafían. Por eso continuaremos, aunque sea modestamente, realizando campañas como esta para intentar que en nuestros alumnos y alumnas estén presentes estos problemas. Y para que, en la medida de sus posibilidades, reflexionen sobre ellos y actúen también para mejorarlos.
La "Montaña de la Solidaridad" que habíamos situado en el pasillo de entrada, con los alimentos recogidos a "sus pies", llenando las cajas, tenía los indicadores con los kilos conseguidos cada día...
En estos momentos de crisis, cuando mucha gente necesita ayuda, la comunidad educativa del IES F. Savater hemos querido aportar nuestro granito de arena. El mundo está lleno de injusticias que nos desafían. Por eso continuaremos, aunque sea modestamente, realizando campañas como esta para intentar que en nuestros alumnos y alumnas estén presentes estos problemas. Y para que, en la medida de sus posibilidades, reflexionen sobre ellos y actúen también para mejorarlos.
Daniel Ortiz García. IES Fernando Savater. Jerez. Cádiz.
